皇家童護 · 兒童早教
通過繪本、遊戲和動手探索,陪孩子發現新事物。從每一次參與中,練習表達、合作與獨立嘗試。
圍繞1–6歲孩子的成長階段,將語言、遊戲和探索融入早教課程。6–8歲可進一步諮詢幼小銜接方向。
讀故事、看圖畫、説想法。通過共讀與對話,練習傾聽和表達。
在角色遊戲、音樂與互動活動中,嘗試輪流、合作和表達感受。
從搭建、材料和生活中的小問題出發,動手嘗試、觀察變化,表達自己的發現。
看看課程方向與適齡階段。
溝通孩子的興趣、學習需要與課程安排。
從適合的課程開始,在遊戲與探索中積累新體驗。
告訴我們孩子的年齡和感興趣的課程方向,一起討論適合的學習安排。
請由家長或監護人填寫。本表僅用於課程諮詢;具體課程安排需另行確認。